Главная »
Услуги » Слухоречевая реабилитация после кохлеарной имплантации в компании Мед-Аудио
Слухоречевая реабилитация после кохлеарной имплантации
Что такое слухоречевая реабилитация?
После слухопротезирования ребенка слуховыми аппаратами или операции по кохлеарной имплантации родители ожидают, что уже через неделю у малыша появятся первые слова, затем он заговорит короткими фразами и наконец, будет общаться развернутыми предложениями. Однако этого не происходит, ожидания родителей не оправдываются. Потому что сделан лишь первый шаг на пути под названием слухоречевое развитие ребенка. И в этот путь родители отправятся вместе со своим малышом и сурдопедагогом. Систематические занятия и правильно выстроенное общение в семье, помогут ребенку и родителям достичь поставленной цели в слухоречевом развитии малыша.
Зачем нужны занятия с сурдопедагогом?
Чтобы ребенок смог полноценно овладеть речью, ему необходимо не только слышать, но и понимать речь. Здесь на помощь семье приходит сурдопедагог.
Ребенка нужно научить дифференцировать и анализировать неречевые и речевые звуки, накапливать их образы; расширять свой пассивный и активный словарь; овладеть грамматикой русского языка; научиться правильному произношению звуков, слов и предложений.
При регулярных занятиях с сурдопедагогом ребенок с нарушенным слухом сможет полноценно общаться, а значит, и социализироваться в обществе.
Сурдопедагог поможет выстроить верное общение с ребенком в семье, научит родителей правильно заниматься с ним дома. Подскажет, какие трудности могут встречаться на пути и как их преодолеть. Сурдопедагог, ребенок с нарушенным слухом и его родители — это дружная команда.
Кому нужна слухоречевая реабилитация? Этапы реабилитации
Занятия с сурдопедагогом необходимы для детей с нарушенным слухом любого возраста, потому что у каждого свой уровень слухового и речевого развития после слухопротезирования слуховыми аппаратами и/или операции по кохлеарной имплантации. Слухоречевое развитие ребенка с нарушенным слухом, как и развитие ребенка без нарушений слуха, проходят по одним и тем же этапам. Разница заключается лишь в том, в каком возрасте ребенок с нарушенным слухом достигнет того или иного уровня.
Формирование речи малыша начинается с появления крика, далее появляется гуление, затем лепетные слова и звукоподражания, далее идут первые слова, потом фразы, и наконец, связная речь. Большое внимание уделяется развитию слухового восприятия ребенка. Сначала малыш воспринимает различные звучания на слухо-зрительной основе с опорой на тактильно-вибрационные ощущения, потом слухо-зрительно и далее, на слух.
Важную роль здесь играет время потери слуха ребенком: в период до овладения речью или после. Если потеря слуха произошла в младенческом или раннем возрасте, тогда после подключения слухового аппарата или кохлеарного импланта начинается слухоречевая абилитация ребенка, то есть формирование и развитие функций, которые у ребенка не были сформированы по причине болезни или иным причинам, т.к. реабилитация — это восстановление утраченных, уже сформированных функций. На занятиях сурдопедагога ведется консультация родителей по обучению ребенка дома и общению в семье, ведь это половина успеха его слухоречевого развития.
Как происходит слухоречевая реабилитация в Мед-Аудио
После настойки слухового аппарата или кохлеарного импланта проводится педагогическая диагностика сурдопедагогом. С помощью педагогического обследования уточняется уровень развития речи ребенка, его слухового восприятия, познавательных способностей и эмоционально-волевой сферы. Составляется план работы по формированию или дальнейшему развитию его слухоречевых навыков и умений. Уделяется особое внимание индивидуальным особенностям и потребностям ребенка. Консультирование родителей.
Важные советы родителям:
- Чтобы помочь своему малышу слышать этот мир и уметь контактировать с ним, важно вовремя выявить нарушение слуха у ребенка и бинаурально (2 ушка) слухопротезировать его.
- Необходим регулярный контроль слуха малыша.
- Если у ребенка большие потери слуха или глухота, провести кохлеарную имплантацию.
- Вовремя настраивать слуховые аппараты и/или кохлеарные импланты.
- Регулярно заниматься с сурдопедагогом для слухоречевого развития ребенка, а также развития высших психических функций.
- Вести дневник для фиксации особенностей слухоречевого развития ребенка.
- Эмоционально комментировать для своего ребенка все происходящее вокруг.
- Обращать внимание ребенка на окружающие звуки.
- Создавать адекватную речевую среду для ребенка.
- Полезно заниматься музыкальным развитием ребенка.
- Родители проводят больше всех времени со своим ребенком, поэтому важно, чтобы дома родители уделяли время занятиям с малышом. Для этого необходимо следовать рекомендациям сурдопедагога.
Стоимость занятий
Педагогическая диагностика (проводит сурдопедагог) - 4 500 руб.
Занятие с сурдопедагогом - 3 000 руб.
Наши специалисты
Бронякин Станислав
Врач оториноларинголог-сурдолог, главный врач
Важно понимать, что занятия с сурдопедагогом необходимы для детей с нарушенным слухом любого возраста
Мариинская Екатерина
Сурдопедагог
Чтобы ребенок смог полноценно овладеть речью, ему необходимо не только слышать, но и понимать речь.
Вопросы пользователей на нашем сайте о слухоречевой реабилитации
Добрый день! моему ребенку по месту жительства установлен диагноз тугоухость 2-я степень с обоих сторон.В Москве нам был поставлен диагноз нейросенсорная потеря слуха 2 справа 3 слева потеря слуха и обязательное ношение слуховых аппаратов и постоянной реабилитацией.Обратилась на комиссию о признании статуса инвалидности, т.к.денег на их преобретение не имею.В признании инвалидности отказали, т.к.на обоих ушах должна быть 3 степень.Я по их мнению должна ждать когда у моего ребенка снизится слух? объясните пож-та на что я могу расчитывать от государства? спасибоОтвет врача:
Здравствуйте, Ирина.
Действительно, рассчитывать на бесплатные слуховые аппараты или на денежную компенсацию, в случае приобретения аппаратов, возможно при тугоухости, начиная с III степени. Вы можете обратиться по телефону единой справочной службы нашей компании и попросить связать Вас с Бронякиным Станиславом Юрьевичем. В процессе разговора, мне необходимо уточнить некоторые детали, на основании которых, возможно, мне удастся дать Вам необходимые рекомендации.
Добрый день! Уважаемый Игорь Матвеев! Какое счастье общаться с русскоговорящим специалистом. В клинике Ессен, Германия мне сделали операцию кохлеарной имплантации без учета отсутствия барабанных перепонок. Как следствие кровотечение из уха. Результаты реабилитации не привели к успеху В клинике Ессен вынуждены были сделать операцию эксплантации. Костная проводимость оставшегося второго уха на уровне 40-50 децибел. Аппарат воздушной проводимости из-за изношенности слухового прохода использовать не могу. Акустикер в Германии ничего предложить не может. Я очень нуждаюсь в аппарате Костной проводимости. Я очень ограничен в общении и потерял коммуникацию. Я ищу по интернету. Надеюсь на Ваш совет. С благодарностью Станислав. мой емайл: s-prostin@mail.ruОтвет врача:
Здравствуйте! Наша компания занимается только слуховыми аппаратами воздушной проводимости, использование которых, по Вашим словам, невозможно. Можем порекомендовать Вам обратиться в рекомендуем обратиться в ”ФГУ Российский научно-практический центр аудиологии и слухопротезирования”. Адрес электронной почты mailbox@audiology.ru
Адрес сайта www.audiology.ru
«спасибо компании МедАудио за то, что вернули мне слух»
